№ |
ФИО |
Должность |
Преподаваемый предмет |
Образование/ квалификация |
Курсы повышения квалификации |
Общий стаж |
Стаж по специальности |
|||
1. |
Гаврик Ольга Валерьевна |
учитель английского языка |
английский язык
|
Высшее, Филолог- германист. Преподаватель языка и литературы |
08.01.2021 - 07.02.2021 ООО "Фоксфорд" Методика обучения говорению на уроках английского по ФГОС 16 ч. 09.02.2021 - 24.02.2021 АНО ДПО "ОЦ Каменный город" Инструменты дистанционного обучения в цифровой школе 16 ч. 28.06.2021 - 30.06.2021 ГБУ ДПО "РЦОКИО" Обновление профессиональной деятельности педагога общеобразовательной организации в условиях электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 16 ч. 22.03.2022 - 20.04.2022 АНО ДПО "ОЦ Каменный город" Конструирование современного урока иностранного языка в рамках реализации обновленных ФГОС 72 ч. 28.03.2023 - 30.03.2023 ГБУ ДПО "ЧИРО" Совершенствование управления общеобразовательной организацией в условиях проведения олимпиад школьников 24 ч. 20.06.2022 - 20.06.2022 АНО "Челябинский учебно-методический центр профсоюзов" Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи 8 ч. |
28 л. |
28 л. |
|||
2. |
Иванова Вера Николаевна |
учитель французского языка |
французский язык
|
Высшее, учитель французского и немецкого языков средней школы |
|
42 г. |
42 г. |
|||
3. |
Токарева Елена Михайловна |
учитель английского языка |
английский язык |
Высшее, учитель английского языка |
"Информационно-коммуникационные технологии", 72 ч., 2015 "Дидактическое обеспечение и методическое сопровождение иноязычного образования в условиях введения ФГОС общего образования", 16 ч., 2015 "Профессионально-педагогическая компетентность учителя при подготовке экспертов по проверке работ государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ)", 36 ч., 2016 "Оценочная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС и профессиональных стандартов", 24 ч., 2017 «Картирование как эффективный инструмент для формирования компетенции ответственного выбора учащихся в процессе проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы» 24 ч., 2018 «Экспертная деятельность в сфере оценки качества образования», 24 ч., 2018 «Образ современного школьника: технологии развития ключевых компетенций в процессе обучения английскому языку», 72 ч., 2018 «Разработка локальной нормативной базы общеобразовательной организации. Проектирование учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования», 16 ч., 2019 «Технология разработки внутренней системы оценки качества образования», 24 ч., 2019 "Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС", 72 часа, 2020 |
24 г. |
24 г. |
|||
4. |
Ушакова Ксения Александровна |
учитель английского языка |
английский язык, французский язык |
Высшее, Лингвист. Преподаватель |
"Современные образовательные информационные технологии (EdTech) в работе учителя", 72 ч., 2016 |
12 л. |
12 л. |
|||
5. |
Чистова Марина Павловна |
учитель английского языка |
английский язык
|
Высшее, английский и французский языки
|
«Дидактическое обеспечение и методическое сопровождение иноязычного образования в условиях введения ФГОС общего образования», 16 ч., 2015 "Информационно-коммуникационные технологии", 72 ч., 2015 «Информационная компетентность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования и профессиональных стандартов», 16 ч., 2016 «Совершенствование профессионально значимых компетентностей педагога-участника проведения государственной итоговой аттестации обучающихся», 16 часов, 2019 «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах», 72 часа, 2019 "Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС", 72 часа, 2020 |
24 г. |
21 г. |
|||
6. |
Щербатова Дарья Александровна |
учитель английского языка |
английский язык |
Высшее, учитель начальных классов, учитель английского языка |
"Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС", 72 ч., 2016 "Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС", 72 часа, 2020 |
17 л. |
17 л. |